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新农商网6月1日讯 5月28日,青岛市小学音乐公开课、城乡交流课暨典型经验交流活动在胶州市实验小学举行。本次活动采用了线上和线下相结合的方式进行,青岛市教育科学研究院孙红老师亲临指导,各区市教研员组织音乐教师通过学习强国直播平台的形式进行了线上观摩。
活动中,胶州市第二实验小学的张蕾老师执教的《金孔雀轻轻跳》,用猜谜游戏导入,引出本课主题——孔雀,采用声情并茂地范唱和对比的方式解决教学中的难点,让学生随着音乐自主创编舞蹈,激发学生的创编潜能,培养了学生的自信心。在拓展延伸环节中,课件展示了美轮美奂的傣族民俗文化风光图片,拓宽了学生的音乐视野,表现了傣族人民对美好生活的向往和追求。
胶州市实验小学张晓玲老师执教的《我是草原小牧民》,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,用听、唱、舞、奏等多种方法引导学生在参与体验中享受音乐带来的快乐。扎实的基本功,独具匠心的教学设计,培养了学生感受美,表现美,创造美的能力。学生身体声势练习“响舌”和打击乐器——双响筒和串铃的加入将富有节奏感马蹄的声响演绎的惟妙惟肖,而激情洋溢的筷子舞将课堂推向高潮。在欣赏二胡曲《赛马》中,通过画旋律线来感受音乐,为旋律填词并演唱来体验音乐,伴奏乐器和律动表演进一步加深了对乐曲的理解,感受乐曲中万马奔腾、你追我赶的热闹场面。
胶州市实验小学赵炳燕老师做了《浅析小学音乐教学设计》典型经验交流,她从学习课标、更新理念;探索实施、改进策略;拓展延伸、勇于实践三个方面阐述了如何让音乐课的教学设计深入浅出,构思巧妙,简单实用。
最后,孙红老师的精彩点评为本次活动画上了圆满的句号。
小“平台”,大“提升”,这是一次共享的音乐饕餮盛宴,是师生音乐教育梦想开始的地方。这样的教研形式为老师们提供了一个很好的学习交流平台,营造了相互学习,共同进步的良好氛围,必将助推音乐学科教育教学以及各位音乐教师的专业素养高质量发展!(记者 张学龙 通讯员 赵炳燕 刘佩佩)
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