鹤壁浚县实施五大工程开展精准扶贫

近年来，浚县立足教育实际，以改善办学条件、落实教育惠民政策为重点，深入推进教育惠民、富民，切实提高贫困人口“造血”能力，全力为扶贫攻坚工作提供坚实的人才保障。

一是实施义务教育均衡发展工程。在基建项目和资金安排上给予贫困村学校大力倾斜，优先规划建设贫困村学校。实施“全面改薄”和“扩充城镇”项目建设，2014—2015年规划投资11704万元，项目涉及学校56所。累计拨付资金2883万元，校舍建设类项目竣工8个，在建42个，正在规划3个，极大地改善了农村学校的基础设施条件；安装“班班通”教学设备362套，实现优质教育资源城乡共享。

二是实施农村学校提质工程。开展 “强校＋弱校”、“强校托管”教学结对帮扶试点16个，交流轮岗校长、教师85人，组织开展“送教下乡”、“教学观摩周”活动，参与“送教下乡”教师1786人，受益农村学生5万余人；开展“信息技术应用能力提升工程”、“中小学骨干教师培训”等各类培训7场次，培训农村教师7462人次，农村教师素质显著提升。

三是实施职教富民工程。紧密结合主导产业和社会需求设置专业，积极打造职教品牌、特色专业。依托特色专业，对贫困村劳动力开展烹调、种植等就业培训，帮助其尽快掌握生产致富技能。2014年以来，共组织各级各类培训10多次，培训人数达1165人。

四是实施教育惠民工程。确保农村建档立卡在册的贫困户子女优先享受教育资助政策，落实好 “两免一补”、国家助学金、生源地信用贷款等教育资助惠民政策，严格做到“应助尽助、应贷尽贷”。2015年累计发放资助金1492.45万元用于学前、义务教育、高中阶段教育资助，惠及学生19612人次，同时为1652名大学生办理助学贷款，贷款金额共计1264万元。

五是实施亲情关爱工程。建立教师结对帮扶学生制度，要求学校领导、科任教师结对帮扶若干名贫困户子女，帮扶教师开展交心恳谈、心理疏导、学业辅导、爱心送温暖活动，着力提高贫困生的学习能力，尽力阻断贫困代际传递，确保教育精准扶贫工作有力、有序、有效进行。2015年，发放“金秋爱心助学金”3.9万元，资助大学新生18人；2015年中招，98名农村独生子女户、双女户享受了降低10录取的优惠政策。