缘何抄袭事件不断发生?

澎湃新闻报道“山东大学一硕士论文疑似大面积抄袭”一事后，山东大学启动了相应调查处理程序。2016年1月25日，山东大学研究生院学位办公室向澎湃新闻回应，经调查，山东大学历史文化学院文秘档案学系档案学专业硕士毕业生陈振的学位论文《档案开放利用与信息安全保障研究》确为抄袭，其他相关调查仍在继续。(1月25日凤凰网)

在这个寒冷的冬季，山东大学硕士“原汁原味”的抄袭事件，搅沸了教育与学术这池“春水”， 然而高热的网络舆论并没有给大众带来丝毫暖意，相反，寒气刺骨、透彻心扉。

其实这样的新闻已不新鲜，相似的报道近年来也是时常见诸报端。比如2009年，东北财经大学2005级统计学专业研究生袁新的硕士学位论文《山东省feeep协调度研究》，系抄袭南京财经大学研究生曾康宁的硕士学位论文《江苏省feeep协调度研究》。除了江苏省被替换成山东省，论文的其他内容几乎完全一样。再比如北大历史学系博士于艳茹的论文《1775年法国大众新闻业的"投石党运动"》“严重抄袭”国外学者的论文等。

那么，这样的抄袭事件为何发生，而且出现在像北大、山大、东北财大这些中国注明高等学府，是哪里出了问题？

我们先来了解一下硕士论文的完成过程。要完成硕士毕业论文，有既定的规范程序。首先是选题。这个题目可以由老师指定，也可以是自己确定。但无论如何，导师和学生之间是需要进行沟通的，包括选题原因、研究方向、资料来源等等。接着是开题报告。这个环节，不仅仅是学生、导师的事儿了，本校本专业具有硕士导师以上职称的学者也应参与，考察评估你完成相关选题的能力，并给出具体的指导意见。这之后才是正式写作。在此过程中，学生需时常与导师沟通交流，导师也应随时关注论文进度，并担有帮助修改之责。成文之后是预审。近年来各高校普遍规定，硕士毕业论文基本完成后，需将论文提交到学校专门的检索平台，进行“重复率”检测，一旦“重复率”超标（各校标准不同，一般为20%到30%以下），便将论文打回学生手中修改，直到达标为止，以防出现抄袭现象。最后一步是论文答辩。论文答辩往往会请外校学者参加，整体进行论文审查。

试想，上述环节如果都严格按照规定执行到位，相信，诸如这些抄袭事件就不会出现。所以，中间环节必定出了问题，而且不单单是学生的责任。

缘何“不断”发生呢？我们再看相关事件的处理方式。北大的回应是将立即组织有关专家对于艳茹的博士答辩论文重新进行核查，如果确认论文抄袭，将根据学校有关规定进行处理；东北财大处理是，撤销2007年第四次校学位评定委员会授予袁新经济学硕士学位的决议，并收回已发放的硕士学位证书；而这次山大的处理回应是，按照规定，该名论文抄袭毕业生将被撤销学位，其导师也有可能被停止招生。

从这些处理情况看，基本上是剥夺涉事学生的学位，象征性给予导师连带责任。这种不痛不痒的处罚，致使抄袭者或造假者所付出的成本加上被发现以后受到惩罚所付出的成本,远低于抄袭或造假所获得的收益，才是抄袭事件不断出现因素。

因此要改变这种局面，必须出重拳整治，建立更加严格的全方位立体式惩防机制，加大造假或者抄袭的成本。不仅处理学生，还要调查相关导师及人员在事件中的责任，据责任轻重予以严惩。这方面，可以学习欧美等发达国家，学者一旦被认定存在学术造假行为，就会受到供职单位、学界、政府和整个社会的惩戒，还要受到法律的制裁，并且情节严重的还要动用刑法。

好的学术风气不但关系到科技进步,还关系到社会道德的重塑。但愿此次事件能引起足够的重视，出重拳遏制不良学风,为创新发展打造一片净土。