压缩孩子睡眠时间去学习真的好吗？

这肯定不好。长期睡眠不足，脑供氧就会缺乏，脑细胞就会损伤，脑功能就会下降，学习成绩自然不会提高。没有充足的睡眠，只能造成学习成绩不好的恶性循环。人的脑细胞是有自我保护特点的，有时孩子在学习的时候打哈欠，眼皮也耷拉下来了，这就是大脑发出的它已经累了的信号。这时就该让孩子休息了。学习要劳逸结合，不要一味的追求时间上的差距，要提高效率，才会起到事半功倍的效果。

首先，有个问题没说清楚，他的孩子是小学生还是初中生或者高中生？如果是初三或高三，或许可以理解。关键时刻，抓紧些，也很正常。不过，必须明白，如果像描述的那样学习，肯定是睡得少，玩得也少，长期这样，肯定不利于孩子的身心健康。这样的疲劳学习，看似很勤奋，其实是低效的勤奋，不值得鼓励和称赞。

压缩睡眠式的学校，放眼全国，真的很多很多，特别是初三高三阶段。这样的学校，是否有他们的苦衷？一味地追求升学率，或许是最大的直接的原因吧。面对这样的学校，家长和学生，没有主动权，只能被动地适应。无奈啊无奈。这是当前我国大多数学校的现实，尽管痛苦，尽管反对，也不可能改变，至少短时间内很难改变。

但是，浙江省率先改革，开了个好头，很值得点赞。前几天看新闻，浙江全省小学施行早上推迟上学：一二年级上课不得早于8点半。据了解，全省范围指导实施推迟上学，在全国尚属首例。《义务教育学校管理标准》明确规定，家校配合保证小学生每天10小时睡眠时间。推迟上学，是坚持以生为本育人理念、遵循教育教学规律和学生成长规律的重要改革举措。

但愿——更多的省更多的学校，因地制宜，差异实施，更多地着眼课堂效率，更多地培养学生的自学能力，更多地培养学生的良好作息习惯，促进孩子德智体美劳全面发展。我坚信，有了浙江省的先行先试，不仅的将来，更高效地学习，更快乐地学习，会成为主流学校更自觉的追求。