中学禁止男女同行，食堂划分男女区域，是否能控制早恋？

防火防盗防早恋。

我想，一是因为影响学习，二是容易引发矛盾。尤其是第二条，学生之间打架斗殴绝大部分都是由于男女生之间感情而引发的。

比中说，像著名的衡水中学，也把早恋列入量化考评的范围之内，成为考核班主任一项指标；更不要说其他普通的中学了。

我们这里许多兄弟学校的做法与题主列举的做法有过之而无不及。晚自习下课之后命值班老师隐蔽在女生宿舍附近，发现有男生送女生回宿舍立即捉住；周六组织班主任去学校附近公园里抓早恋男女学生。

防早恋真的防得有点神经过敏。旁边一兄弟学校更是发狠话：你要树上鸟儿成双对，我就让你夫妻双双把家还！抓到早恋即刻开除回家，没有任何回旋余地。

方法用尽，依然无法挡住追求爱情的脚步。一项违反人天性的举措能起到效果吗？学校里任何规定还能有中世纪的清规戒律森严吗？还能有程朱理学的道德禁锢的严厉吗？还不是无法禁止爱情的萌芽和发生吗？

所以说，学校这些防范早恋的做法只不过是缘木求鱼罢了。真正应当做的，应当加强理想主义教育，青春期生理健康、心理健康教育。

注意引导，而不是围堵，这才是防止早恋的有效做法。

这种做法让人感觉是发生在100年前吧，现在还有吗？太可笑了。

还是谈谈早恋的事吧！哪个少男不钟情，哪个少女不怀春。对于异性的喜爱，是人类最美好的感情，这份感情就象一束温暖的阳光照亮了少男少女的内心那片青涩的世界，这是青少年成长过程中必不可少的一部分，没有这份情感体验，人生是一大缺憾。其实对于家长及老师来讲，不必忌讳和学生孩子谈到这个问题，应该象谈水、空气、阳光那么自然。恋的状态最好是暗恋，把这份美好的感情藏在心中，把它做为自己前进道路上的动力，让自己变的更完美，更加充满正能量。这种感情才是最健康的，最美好的。如果超越了限度，将会变成场悲剧，那才是所有人不想看到的。可见正确的引导多么重要！

这是有点不良好，但出从孩子年幼，思想还未成熟的情况下，应该支持，

这个问题挺有趣的，我说说我的看法。

我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。

爱情是人的天性，他不会因为人为控制而消失。相反，对于学生，越控制越充满好奇心，越想尝试，如果没有那条毒蛇，亚当和夏娃是否会偷吃禁果？

学校如果采用这种方式，出发点肯定是好的，但是结果应该没有想的那么美好。

开个玩笑话，如果促成很多男男女女怎么办？哈哈，都是玩笑

以上是我的看法，对于这件事，你怎么看呢？

这个问题挺有趣的，我说说我的看法。

我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。

爱情是人的天性，他不会因为人为控制而消失。相反，对于学生，越控制越充满好奇心，越想尝试，如果没有那条毒蛇，亚当和夏娃是否会偷吃禁果？

学校如果采用这种方式，出发点肯定是好的，但是结果应该没有想的那么美好。

开个玩笑话，如果促成很多男男女女怎么办？哈哈，都是玩笑

以上是我的看法，对于这件事，你怎么看呢？

越是压抑越是叛逆

其实是不可以的。从学生心理发展的阶段来说，初中阶段的孩子渴望同性间的认可，但对男女朋友之间的交往属于正常范围，由于学校，家庭及成人的叮嘱，超范围提醒，导致了孩子们的叛逆心理作怪，从而导致早恋现象。

越是压抑越是叛逆