绘本为什么越来越受欢迎？

近些年在国内掀起了读绘本的热潮，并且绘本也是国际公认最适合孩子的启蒙读物。什么是绘本呢？顾名思义就是用图画表示的书。能够运用大量的图片和少量的文字相互配合充分吸引孩子的注意力，引起孩子的兴趣。绘本有哪些好处呢？我们一起来看一看吧~

提高孩子的语言表达能力

经常听绘本的孩子会比不听绘本阅读的孩子在语言表达方面要强。幼儿在牙牙学语时能够在绘本当中学习到各种语言文本，由于绘本当中会有很多重复性、韵律性的语言，孩子能够更好的学习，并且加工成自己的语言。比如《撅嘴巴的大头鱼》这个绘本中就会多次出现大头鱼所说的话“咕噜、咕噜、咕噜噜噜噜，咕噜噜噜噜噜噜噜噜噜。”，这些重复有韵律的语句更能不能让孩子接受消化成自己的语言。

培养孩子的想象能力和观察能力

绘本不同于别的书籍，插图丰富，文本较少，更能够给孩子直观体验。孩子还可以从图片中获取更多的知识内容，并且用自己的思维解读图片的含义，推测出来故事的发展路线。所以绘本是有利于培养孩子的想像力和观察能力。

提高孩子的认知发展

所谓的“认知”就是人们获取知识或应用知识的过程，或者是信息加工的过程。绘本中的世界可以让孩子获取知识的过程慢下来，自己掌握认知速度，更有利于孩子对绘本中知识的吸收。

加强亲子情感联结

绘本阅读最重要的就是要父母和孩子一起互动，如果白天父母工作很忙，在晚上就可以通过孩子一起阅读绘本增进感情。“说晚安之前一定要读一本书。”和孩子一起读一本书，不仅可以帮助孩子养成良好的阅读习惯，也可以帮助家长养成良好的读书习惯。

“人的一生要读三次绘本。第一次是自己是孩子的时候，第二次是自己养育孩子的时候，第三次是自己进入人生后半期的时候。”

绘本的好处真的有很多，不仅可以帮助孩子还可以帮助自己。快来一起阅读吧~孩子独立家长解放，以上就是我的回答，希望对您有所帮助。

好的绘本就像有意思的动画片一样，老少皆宜。表现的形式很娱乐化，但内容并不低幼，及满足了成年人的童趣，又不把孩子们看的简单无知。

画了些实用技能的图，以绘画形式来传播知识，增加了娱乐性，让学习不再枯燥无聊，寓教于乐，通俗易懂，对读者友好。希望回答对您有所帮助。

我的头条号主要发一些DIY实用技能的内容，不知道大家都喜欢什么类型的技能，欢迎各位来我的号交流，提出意见和建议，大家的支持是我创作的动力，多谢！！！

“这是因为家长逐渐意识到,绘本是孩子早期教育的最佳读物。”做童书多年的资深编辑高小峰说,绘本诞生于17世纪的欧洲,直观又形象,在长期阅读中,能潜移默化地激发儿童阅读兴趣,对儿童的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大的作用,绘本阅读实际上是对孩子综合素质的培养。

但中国的绘本业起步较晚,市场上的绘本主要从国外引进。高小峰解释说,经典的绘本都是大师的手绘之作。有时候,一本绘本的出炉需要很长的时间,从最初的构思到写很长的脚本,然后再找画者合作。绘本的图并不仅仅是插图,它还要表达文字之外的意义,需要花很多的心思去表现。“经典绘本最厉害的地方,就是让孩子在无压力的状态下爱上阅读。”

好的绘本就像有意思的动画片一样，老少皆宜。表现的形式很娱乐化，但内容并不低幼，及满足了成年人的童趣，又不把孩子们看的简单无知。

画了些实用技能的图，以绘画形式来传播知识，增加了娱乐性，让学习不再枯燥无聊，寓教于乐，通俗易懂，对读者友好。希望回答对您有所帮助。

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绘本图文并茂生动活泼。用大量插图的方式，给孩子讲一些故事或者道理，情节能引起孩子的兴趣和共鸣，可以让孩子逐渐的爱上阅读，爱上读书，也能很好的让家长和孩子一起共同分享亲子阅读的时光。唯一的缺点可能就是比较贵了，所以可以采用去图书馆借阅的方式，降低一下成本。

绘本越来越受欢迎，一是理念的宣传到位，二是绘本确实更加适合小孩子。

以前大人一说看书，想到的就是小说等形式，而随着出版方、店家、阅读推广人，包括一些名人爸妈的宣传，很多家长都知道要给孩子看绘本了。

从孩子自身来说，画面优美且能容纳更多细节的绘本，也确实更能吸引他们的眼球，利于帮助他们建立阅读兴趣。

你家的绘本，秒变你和娃的吹故事神器

1

以《太阳面包》为例：

太阳和面包？

敲黑板了——如果你的孩子学会在作品中加入自然天体，文格将扶摇直上：星星，月亮，风，云朵，潮汐，黑子等等——

绘本中有大量嵌入天体的书名：《风知道答案》《篮子月亮》《苹果的十二个月》《风喜欢和我玩》《月亮蛋糕》《下雨了》《雪人》……我最服的名书是《九篇雪》，李娟的书名，非常醉，非常贼：）

你

瞧瞧，小朋友今天自拟的题目：蓝色草莓，雨豆芽，冰雹苹果，太阳香蕉，冰雪蛋糕。

标题挖坑技巧是：

于老师提问：小盆友们，你们爱吃什么呀？喜欢什么天象呀？

小家伙们说：苹果，香蕉，草莓……

好，加上天象

有了：蓝色草莓，雨豆芽，冰雹苹果，太阳香蕉，冰雪蛋糕。

题目是他们自己拟的，主人公是他们自己，童话小伙伴呢，看《太阳面包》封面：大象，长颈鹿，小狗，猪，鸭子，小猴子，兔子，鸟……

小朋友们抢着选，哈哈，万物有灵，基本人物有了：小朋友自己，加他们自选的动物小跟班。

童话六要素：人物，地点，困境，伙伴，情绪，影响（结果）。

好，打开《太阳面包》，困境跳了出来：雨雪霏霏，连日不开。小动物们好郁闷（情绪）。狗狗面包师（人物），做了一个大大的面包，芬芳的面包让小动物们停止抱怨，他们喊：面包师烤了个太阳———赋予你看见的食物以伟大的天体吧，千万别小气。诗意来了啊：面包与太阳，圆的，黄的，安慰人心的，呵呵，学会了这一手，尽管将你家的糖拌西红柿，升级为：西岭雪：）

狗儿面包师当然邀请大家来做客了。小朋友们吃了面包，全都飞了起来，在天空欢乐舞蹈，赞美面包给大家送来欢乐。如你所猜，真正的太阳“冲出厚厚的云彩”，也吃了面包，太阳以阳光回报，海水闪烁，林间金币灼灼，小动物的毛发全干了，雪化，花开，树儿长叶子，彩虹飞架南北，云朵红橙紫灰，大地草长莺飞……（影响或结果）

很套路有木有？但最古老的套路，就是最温暖的普罗心理。这本书跟彤姐玩了很多回，借孩子的初心打量这个故事，非常创世纪，有一种“神在造，我在笑”的安全感。

2

要素有了，让小孩子们将这些要素穿起来，还得大人慢慢勾兑，脑洞开开，想到哪里捏合到哪里。

A:

原创冠军： 王**，6岁===== 《冰雹苹果》 王**雅在一个冬天，取了一块红色的糖面团，左捏右捏，做出一只红苹果。她把苹果冻在冰箱里，哇，制造出了这世界上独一无二的**雅版冰雹苹果。这一天，王**雅不开心，她冲着冰雹苹果叹了一口气，谁知道，一只大象从苹果里跳了出来。“Elephant！！”王**雅喊了起来，大象听懂了，它伏下身子，让小**雅坐到背上，向她的学前班出发——“哇，大象——”学前班的小朋友好新奇，他们教大象写粉笔字，跳新疆舞蹈，吃红石榴。谁的教室里来过大象呀？但王**雅忽然觉得有点伤心，她发现冰雹苹果不见了。圣诞节来了，王**雅暗暗地祈祷，我想要我的冰雹苹果，想和大象一起与冰雹苹果滑雪去。这天，她打开窗户，呵，一只金色翅膀的小苹果在她的窗户前飞翔，苹果雪白，透明，晶莹，象苹果形状的冰雹，又飘散着苹果的香甜与光芒。王**雅没有忘记神奇暗号：“Elephant！！”你猜，这回，大象会出现吗? 于老师评点：故事一波三折，悬念不断，小作者给了苹果以魔法身份，给了自己一种念动暗语的力量，给了苹果变出大象的结果，又充分表达了内心的期望。优秀。 ------------------------------------------------------------------------------------------------

---创意冠军： 付**，6岁： 《蓝色草莓》 付**瑜有一个秘密花盆，她不喜欢喝的东西，就会偷偷藏在花盆里。这天，妈妈给她一杯蓝色的蓝莓汁，付**瑜皱着眉头，悄悄地回到自己的房间，把蓝莓汁倒进花盆，呐，你知道吗？泥土动了，一片蓝色的叶子探出头来，一棵蓝色的草莓长了出来。蓝草莓可不是好惹的，谁碰了它谁要变成木头人了。付**瑜今天带着蓝草莓来做《太阳面包》，把于老师变成了植物人。这可怎么行？付**瑜大声喊：谁来帮帮我？王***雅说：BLUE,BLUE.BLUE.付**瑜想，我试试，于老师穿着蓝色的裙子嘛。付**瑜：BLUE. 于老师哎哟了一声：我做了一个梦，梦见诺贝尔评委会，将今年的生物奖奖给了付**瑜，100万呀，奖励她创造了新的生物品种，奖励人类的彩色制造。 于老师点评：付**瑜喜发欢草莓，选择“晴天”与“草莓”作童话关键词，后在老师的引导下，为自己的神奇食物定名为“蓝色草莓”，难度很大。这个蓝草莓怎么制作出来，有什么力量，会给小朋友带来什么？脑洞很大。付瑜与王爱雅，和于老师一起，完成了自己的小童话。不错。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------搞笑冠军 张**，5岁，《掉了牙齿的夏西瓜》 春天，妈妈与张**玮，在地里埋下一颗西瓜籽，他们给它浇水，上肥，培土，西瓜苗长了出来，一百来天后，结出了一个大西瓜。张***玮把西瓜带回家，他本来想请长颈鹿欣赏一下的，但西瓜自己太激动了，西瓜想玩张**玮的玩具，它跳到地上，一下变成八瓣，呀，这算是西瓜掉了8颗牙齿吗？西瓜的牙齿是红色的。妈妈只好把西瓜扔到屋子外面了。谁知道，西瓜牙齿给小蚂蚁发现了，它们把西瓜碎运了回去，结果，西瓜籽儿在蚂蚁窝里睡了一冬，春天一到，居然长出一只绿色的小嘴，西瓜牙齿一使劲，破开地面，长成了一条西瓜藤，结出了10个大西瓜。10个大西瓜到了10个小朋友家去做客，咦，似乎它们约好了，一个跑着跑着，摔倒了，掉了牙齿；一个吃着馕饼的时候一用劲儿，掉了牙齿；一个在窗台上乘凉，一不小心掉到地上，圆西瓜变成了西瓜牙；一个来参加故事会，让张**玮拿小刀宰开了，18牙……总之，10个西瓜变出1000枚西瓜牙齿，1000枚西瓜牙齿长出10000个西瓜——西瓜呀，爬满了乌鲁木齐，没几天，这个城市改名了，瓜鲁瓜齐。 于老师评点：5岁的小男孩，跑步时掉了一颗牙齿，最喜欢的食物是夏天的西瓜，所以，与孩子一起，将他的身体变化与近期活动，喜欢的食品，编成他的专属故事，调动孩子说话与想象的主动性。 不错

3

彤姐的一大恨，是恨她娘讲故事的时候，不带拿书的，一张嘴，就关灯，一关灯，不能玩了。彤总是大叫：妈妈，你拿上书讲，拿书讲！！

拿书讲，姐就可以坐在她娘膝盖上，看看绘本上的小画片自己讲了。

哈哈，她在抢夺话语权吗？

拿书讲？你是挑战你娘的叙事能力吗？

霜苹果

小蛇彤彤每次吃了苹果，都到向阳坡的北面去拉粑粑，3年过去了，那儿出现了一片野苹果树林，引来好多新疆珍稀动物，伊利鼠兔，北山羊，普氏野马，雪豹，太阳鸟，科氏三趾心颅跳鼠，雪鸮，须苇莺等等。今年呀，苹果树头一次挂果，小伙伴们对这些果子可期待了，它们春天帮苹果树捉虫子，夏天为小苹果施肥，秋天给小树穿上泡沫裙子，哦，霜降临近，小蛇彤彤预备冬眠了，但它的家太小了，不可能将苹果朋友带回家躲避坏天气呀。“霜，我的红宝石给你，你的手那么冰，千万不能碰小苹果呀，它们会感冒的！“小蛇彤彤朝霜雪小姐喊。霜雪正在试白色的公主裙，它可没时间跟彤彤作交易。“霜，我种的红景天给你，你的头发那么冰，千万不能碰到小苹果呀，它们会感冒的！“伊利鼠兔毛毛朝霜雪小姐喊。霜雪正在吃白色的云彩糖，它可没时间跟毛毛多讲话。“霜，我的弯猗角给你，你的嘴巴那么冰，千万不能碰到小苹果呀，它们会感冒的！“北山羊斗斗朝霜雪小姐喊。霜正在玩白色的雪糍粑，它可没时间跟斗斗论是非。“霜，我把我风一样的速度给你，你的翅膀那么冰，千万不能碰到小苹果呀，它们会感冒的！“普氏野马乡乡朝霜小姐喊。霜正在玩白色的风千层，它可没时间跟乡乡比跑步。………………10月23号，霜降，小苹果们呀，一晚上像化了妆一样，脸蛋刷刷刷变红了。而且，心里似乎淌着蜜汁——科氏三趾心颅跳鼠乎乎笑咪咪地说：只有打了霜，苹果才更甜。我偿了，经过了霜的击打，苹果更红更甜了。可小蛇彤彤已经睡着了。梦里呀，它蜕下了自己的衣服。传说，有一种定住霜降的咒语：米顺瀑布喝酒龙晨右右砂砂次兴足为低迷——要，吃过当年的霜降苹果的小蛇，穿上它前年的旧外套，变回它还在蛇蛋里的样子，才会念。

绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。 著名心理专家郝滨老师认为:\"如果家长能有意识地选择一些优秀的绘本和孩子们一起阅读，既有助于帮助孩子建构精神世界，促进心智化发展，又有助于培养孩子良好的道德品质和行为习惯。善加使用，可以在人的一生中起着奠基的作用。\"

当然，绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。

专家一致认为:绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化，欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。

绘本阅读不仅可以增加幼儿的词汇量，还可以增强幼儿的口语表达能力，其中培养良好的阅读兴趣是最重要的。所以，选好人生的第一本书非常重要。绘本这一独特的表达形式抓住了幼儿的心理发展特点，幽默风趣的画面满足了幼儿强烈的好奇心，将幼儿轻松带入阅读的快乐之旅。

母亲和儿童在图画书阅读过程中的相互作用，不仅是理解图画的基石，也是掌握语言的基石。好的绘本能让宝宝走进故事里，激发宝宝表达的兴趣，从而提高语言表达能力。 对于语言发展尚不成熟的儿童来说，像“爱”、“高兴”、“痛苦”等这些抽象的词，是很难理解和掌握的，而绘本能以图的方式传达这些概念，并以图文并茂的方式让孩子在栩栩如生的画面中建立其准确、生动而形象的语言运用图式。

绘本，可以帮助家长了解孩子的内心；让孩子认识自己，进而拥有良好的管控能力；从别人的语言、动作、表情中解读他人内在的想法，然后运用到日常生活中。

绘本就像镜子，可以让孩子在阅读中与自己面对面。

比如，孩子发脾气时可能说不清在生什么气，而通过绘本中的角色和自己对话，可以了解到情绪不佳的原因，从而告诉家长为什么发脾气。

绘本就像窗户，能从阅读中看见他人的内心世界。

生活中孩子不知道别人在想什么、行为的意图是什么，通过阅读绘本能让孩子走入主角的内心，故事可以告诉孩子主角的想法，以及思考与行动间的联系。

那么，现在就和您的宝贝一起开始阅读吧～

因为好的绘本是一个集艺术、教育、文化等多种功能一体的载体，是真正做到“滋养”性教育最好的方式。

首先，绘本它是一本故事书，与孩子最容易建立心灵的墙梁，当交流无障碍时，绘本里的“营养”就可以源源不断地注入孩子心理成为成长的养分。所谓“寓教于乐”不过如此。

其次，绘本的功能性丰富。如果你注意的培养的孩子的艺术性，每一本好的绘本其画面都堪称经典画作；如果你想让孩子养成好的的习惯，如《肚子里有个火车站》、《牙齿大街的新鲜事》等等就是培养孩子的好习惯；如果你想让孩子从中吸取文化素养，如《我妈妈》、《我爸爸》等等，语言都美好得像一首诗……你有任何需求，都有相应的绘本给你最好的回答。

这样好处多多的绘本，能不受欢迎吗？

绘本，顾名思义“画出来的书”，因其独立的画面和故事，被称为最适合幼儿读的书！绘本不仅能给孩子讲故事，学知识。还能多方面培养孩子的智力和能力！所以越来越多的受到家庭和孩子的欢迎！

比较原来普及的图画书而言，因其绘本的固有特点，比如:图画的强大功能，容易开发孩子的创造力和想象力，更好的开拓孩子的思维！同时可以通过其中诗歌话的语言，读起来容易帮助孩子学习语言，特别对于正学说话的孩子！还有也能培养孩子独立阅读的喜欢，孩子们能够更好的理解故事，掌握知识，学习本领。

绘本就是我们平常说的图画书。 英语原版绘本故事性强， 语言丰富鲜活地道， 画面精美， 色彩丰富。绘本的主题非常多， 有关孩子的很多日常生活， 习惯养成， 性格培养等都能找到相关的绘本。 每天坚持给孩子读几本这样的绘本， 不仅帮助孩子吸收优质地道的语言素材，还可以和孩子一起欣赏优美悦目的精彩画面， 享受和孩子的亲子时光。

如何给孩子读呢， 对于小宝宝， 读的时候一定要用一种柔和的声音慢慢的读。 用不同的声音读出不同的故事里的角色。在读的同时手指着绘本的画面上相应的图画 。翻到新的一页时， 花点时间讲一讲看到的画面。 对读了一段时间的宝宝， 如果故事熟悉， 可以看着画面，父母说出一样东西， 让宝宝在画面里找一找。 如果宝宝指对了， 好好的奖励一个拥抱和亲吻。小宝宝的注意力可以集中的时间很短， 读一会故事， 就可以换着做做游戏， 在床上打打滚， 休息一下。 每天的读书时间也可以分割成几个小时段进行。对于大一些的孩子， 在读之前， 给孩子一点时间先看看画， 就画面可以问一些问题，

现在各方面经济能力都好了，所以人们更加追求精神层次的问题，随着网络发达，这种观念得到了推广和支持。

在以前，很多人往往只是追求更好的物质生活而忽视了孩子的教育问题，到现在这种弊端就开始显现出来，而国外的这种理念刚好冲击了国内的这种不足，故而使绘本越来越受欢迎。

绘本不仅9天可以看，99岁也能看，绘本的阅读是春风化雨、润物细无声的投入。其阅读不是英语培训，不是上奥数，没有可具化的结果，不是一节课学了几个单词，也不是学会了1+1等于2。优秀的绘本能够给孩子延展出丰富而宽广的世界，培养孩子的想象力、思辨能力、社交能力、语言表达能力、爱和包容，因此也受到家长和孩子的欢迎。

绘本是适合孩子阅读的一种很受欢迎的书籍，以儿童的视角和语言给孩子讲述一个个有趣好玩的故事，满足了幼儿好奇的天性，为幼儿打开一扇通往成人世界的大门，之所有越来越受欢迎，就是绘本可以解决孩子成长过程中所遇到的一些问题，同时可以培养孩子的能力。

1.绘本是培养孩子阅读习惯的最好的方式。大人看的书籍一般不太适合孩子去阅读，内容也比较枯燥，采用的文字和语言，孩子一般不容易理解。绘本采用孩子的思维和语言方式，集图像和颜色于一身，故事中的内容也符合孩子的成长习惯和认知水平，故事情节生动有趣，引起孩子阅读的兴趣，长期的阅读，可以培养孩子阅读的好习惯。

2.绘本可以增强亲子关系。家长给孩子声情并茂地阅读一本绘本，和孩子一起欢笑，在讲解的过程中，可以轻松地把很多做人的道理传达给幼儿，让他们在绘本阅读中接受一种潜移默化的教育。同时，在和孩子一起阅读的过程中，孩子也能感受到家长对他们的爱，家长也能感受到孩子的天真和好奇。

3.绘本可以培养孩子的逻辑思维和语言表达能力。一本绘本就是一个好玩的故事，故事中的人物形象和情节，会深深地刻在孩子的心里，伴随着孩子的长大。这种积累，一方面可以帮助孩子形成自己的逻辑思维习惯，另一方面会促进孩子语言表达能力提高。

绘本不只是小孩子喜欢，连大人也会爱不释手。我就是一个绘本爱好者。我陪孩子看绘本两年多时间，它给我们带来非常大的改变。让我收获了一个爱阅读的孩子。绘本图多字少，是亲子阅读的最佳读本，文字少，故事强，孩子能在专注时间内完整地听完故事，父母也会觉得轻松。其次，丰富的图画能很好地吸引孩子，他们可以通过绘本认知颜色，形状，人物等，由于没有过多的文字叙述，孩子们可以用自己的语言讲出他们所看到的内容，这样可以大大地训练孩子的语言表达能力和想象力。我想这就是绘本受欢迎的主要原因。