孩子最近喜欢骂小朋友“臭狗屎”，要不要去找老师？

孩子尤其是男孩对狗屎狗屁之类的话特别敏感，你要是和他开个玩笑含有这个字眼他能乐呵半天的，幼儿老师生气时训孩子说出来，小孩子就是觉得好玩，就学会了，小孩子说这样的话，家长可能就会担忧孩子说脏话不好，就是坏孩子了，其实有的时候真的是家长太过焦虑了，孩子偶尔说一两句脏话并不代表以后就是个爱说脏话的孩子，我们成年人谁没有说过脏话坏话啊，也不能就用这个来评价一个人的品行，谁人人前不说人，谁人人后不被说，家长太担心，也会给孩子压力的，相信老师只是偶尔的行为不代表老师就是个不负责的老师，我们多观察孩子，如果他在幼儿园学到的这类负面信息越来越多，我们可以和老师沟通，请老师注意孩子的行为。

教育孩子不是老师一个人的事情 。需要家长和老师的共同配 合来教育好他。

孩子回到家，告诉孩子“臭狗屎”是一个特别不礼貌的话，我们绝对不能对别人说。老师说，老师不对。我们都要做一个有礼貌的，懂事的孩子。如果有人说了难听的话，别人就会生气，别人就不喜欢跟他玩了 。

如果班级别的同学说了，我们及时告诉他，这个是不文明的话，孩子不能说。

如果孩子说的多了，也可以跟老师沟通，共同让孩子改掉这个毛病。

孩子说脏话、粗话往往是因周围的环境及孩子善于模仿的特性和父母的疏忽共同作用的结果。

许多父母听见孩子说脏话、粗话，就气不打一处来。轻则要批评许久，重则就会给孩子一个耳光，甚至还有打嘴的……五花八门，什么惩罚方式都有。但是，孩子们似乎对脏话、粗话“情有独钟”，而且有愈演愈烈之势。难道骂人也会上瘾吗？

面对孩子这种不好的做法，爸爸妈妈们该怎么办呢？

其实，要解决孩子说脏话、粗话的问题，就要查出孩子这么说的原因，然后再有针对性地给予指导。纠正孩子说脏话、粗话的习惯，我们可以采用下面的方法：

■ 让孩子的语言环境纯净透明

我们在为孩子做好榜样的同时，也要注意孩子周围的生活环境。尽量不要让孩子从电视媒介上学会脏话、粗话。从小伙伴那里也容易学到各种各样的脏话、粗话、不好的顺口溜等等。

我们要及时地站出来指正孩子的错误。并且要引导孩子玩文明、健康的游戏。如果发现孩子和小伙伴说脏话、粗话，更要给予纠正。

■ 面对说脏话、粗话的孩子，我们的态度也很重要

如何纠正孩子说脏话的习惯

如果孩子经常重复一些脏话、粗话，我们应该严肃地告诉孩子这些话不文明、不好听，爸爸妈妈和所有的人都不喜欢听。在我们批评孩子的时候，要注意用词文明，不可以在批评中也掺杂脏话、粗话，这会让孩子觉得：父母尚且如此，我为什么不能说呢？

■ 找准问题所在，对症下药

我们要解决孩子爱说脏话、粗话这一问题，就应先了解孩子说脏话、粗话的原因，然后再有针对性地给予指导。

◎如果孩子说脏话、粗话是因为没有明确的是非观念，我们就要在日常生活中，抓住每一个能增强孩子判断是非能力的机会，加以利用，进而给其深刻而有力的教育。

◎如果孩子说脏话、粗话是因为发泄不满，我们就要随时教给孩子表达情绪的正确方式。可以在孩子安静时告诉他如何表达心中的不满，如告诉对方“你没道理”、”我想你不对”等，甚至生气不理对方也行，总之都比骂人更能解决问题。

◎如果孩子说脏话、粗话只是因为觉得新鲜好玩，故意说来取悦成人或表现自己，我们可以在孩子每次说脏话、粗话时，表示出不高兴或觉得无味，几次下来孩子就不再说脏话了。

孩子在小班和中班的时候都会出现这个诅咒敏感期，家长不必太在意，或许她只是觉得很好玩。

某一天，当你发现孩子用带着稚气的声音说出“去你的”、“打死你”、“你个笨蛋”等这样的语言时，作为家长的你不禁担忧起来，这么纯洁可爱的小宝贝怎么学会说脏话了呢？怎么样才能把这些不雅的词汇从孩子的脑袋里清除出去呢？建议家长千万不要过激，引导才是关键。

孩子说脏话的原因

1）诅咒敏感期：从试探开始

诅咒期一般出现在3-4岁，是语言敏感期中的一个表现。当孩子发现语言本身是有力量的，尤其是能够像剑一样刺伤别人，他们就会使用强有力的语言来试探，引起别人注意或实现自己的目的。

2）喜欢模仿别人

有时候，孩子会模仿电视节目或生活中常接触到的人的表达。大人们难免在忙忙碌碌的日常生活中不经意间语言“失足”，这时，孩子便敏锐地抓住了那些“关键词”，比如“他妈的”、“笨蛋”、“臭狗屎”等。孩子们很喜欢模仿大人说话做事的样子，这些新鲜刺激的词他们自然会津津乐道。

3）需要情绪发泄

愿望得不到满足，是孩子可能遇到的最大挫折，他们会尽自己所能来发泄心中的不满。他们可能会大声哭闹，会摔东西，也会说出自己觉得最最恶毒的语言。这时候，他们是很清楚自己在说什么的，因为他们就是要通过脏话来表达情绪——这正是脏话被发明创造的原因。

4）孩子有时会用词不当

通常讲，孩子是不会故意侮辱别人的，所以他可能并不明白这句话的确切意思和恶劣程度。因为孩子对语言和词汇的感觉是慢慢形成的，因此他用词不当也是相当正常的。

孩子说“脏话”时，请提醒自己：

1）与其说孩子在说脏话，不如说这只是他的一种语言经历而已。

2）对孩子来说，脏话只不过是他们发现的一个新的探索领地，而不是要拿它攻击别人或者是惹人生气。

3）学龄前儿童并不能像成人或大些的孩子那样评估词语，所以成年人有义务告诉孩子规则，而不是简单的训斥或惩罚。

4）最好从孩子的理解能力出发，而不要从成人的角度去看待脏话的含意。

5）请尝试把一句脏话当成一个机会，去接近孩子的思想，弄清他们究竟想要表达什么意思。

孩子说“脏话”怎么办？

1）理性对待“脏话宝宝”

当发现孩子说脏话时，家长切勿大惊小怪，更不可粗暴地打骂孩子，否则反而强化了孩子的不文明行为，使孩子的心灵受到伤害。作为父母，最好的方式是听到宝贝说脏话时，给他一个冷冰冰的面孔。让他明白，你对他说脏话的游戏一点儿没有兴趣，也很反感，这样他就不会尝试用说脏话来吸引你的注意了。

2）尽可能净化孩子的生长环境

在孩子面前，家长要首先注意自己的用语习惯，给孩子营造一个文明的话语环境，很难想象孩子一直生活在一个脏话连篇的环境中，却从不说一句脏话。另一方面又要增强孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告诉他们，骂人、说粗话是不文雅的行为。另外，父母要关注孩子周围小伙伴的情况，为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴，以减少相互学骂人的机会。

3）给予正确引导

宝贝说脏话固然不好，但父母不妨通过这个契机，帮助宝贝树立是非观念。告诉他哪些词是不好的，别人不喜欢听，不能用。哪些词是好的，大家喜欢听，可以用。宝贝也只有把好的和坏的词都学到了，才能进入树立是非观念的时期。当他接受你的意见时，要及时表扬他哦。

4）引导宝宝换位思考

诅咒敏感期最尴尬的是，孩子有时候会在公共场合诅咒别人，这种情况下，家长要及时告诉他，这样做别人会有什么感受。只有引导宝宝换位思考，才能让他意识到自己的错误并道歉。

5）配合一些小小的惩罚

如果在警告宝贝后，宝贝仍然说脏话，父母就要采取措施了。最有效的方法是，让宝贝停下他正在做的感兴趣的事，让他安静地待上几分钟，不许说话，不许动。一旦向宝贝宣告了这样的决定无论如何都要坚持，不能因宝贝的哀求或其他任何原因而轻易放弃原则。

如果只是偶尔一次，就别找老师了，谁也不是圣人。如果老师以前就有过说不文明语言，那可以去找老师谈谈。别说是跟老师学的，就说孩子最近不知道从哪里学会说臭狗屎，很不好，希望老师帮忙留意一下。一般老师是正常人的话，都会注意自己的言行。如果是奇葩老师，肯定会再犯，就跟她当面对质。坚决不改的话，就找园长。对孩子说清楚，说脏话不好，但不要批评他，越批评越强化印象了，一般小孩子新鲜才会说，说几天就不说了。

孩子在小班和中班的时候都会出现这个诅咒敏感期，家长不必太在意，或许她只是觉得很好玩。

某一天，当你发现孩子用带着稚气的声音说出“去你的”、“打死你”、“你个笨蛋”等这样的语言时，作为家长的你不禁担忧起来，这么纯洁可爱的小宝贝怎么学会说脏话了呢？怎么样才能把这些不雅的词汇从孩子的脑袋里清除出去呢？建议家长千万不要过激，引导才是关键。

孩子说脏话的原因

1）诅咒敏感期：从试探开始

诅咒期一般出现在3-4岁，是语言敏感期中的一个表现。当孩子发现语言本身是有力量的，尤其是能够像剑一样刺伤别人，他们就会使用强有力的语言来试探，引起别人注意或实现自己的目的。

2）喜欢模仿别人

有时候，孩子会模仿电视节目或生活中常接触到的人的表达。大人们难免在忙忙碌碌的日常生活中不经意间语言“失足”，这时，孩子便敏锐地抓住了那些“关键词”，比如“他妈的”、“笨蛋”、“臭狗屎”等。孩子们很喜欢模仿大人说话做事的样子，这些新鲜刺激的词他们自然会津津乐道。

3）需要情绪发泄

愿望得不到满足，是孩子可能遇到的最大挫折，他们会尽自己所能来发泄心中的不满。他们可能会大声哭闹，会摔东西，也会说出自己觉得最最恶毒的语言。这时候，他们是很清楚自己在说什么的，因为他们就是要通过脏话来表达情绪——这正是脏话被发明创造的原因。

4）孩子有时会用词不当

通常讲，孩子是不会故意侮辱别人的，所以他可能并不明白这句话的确切意思和恶劣程度。因为孩子对语言和词汇的感觉是慢慢形成的，因此他用词不当也是相当正常的。

孩子说“脏话”时，请提醒自己：

1）与其说孩子在说脏话，不如说这只是他的一种语言经历而已。

2）对孩子来说，脏话只不过是他们发现的一个新的探索领地，而不是要拿它攻击别人或者是惹人生气。

3）学龄前儿童并不能像成人或大些的孩子那样评估词语，所以成年人有义务告诉孩子规则，而不是简单的训斥或惩罚。

4）最好从孩子的理解能力出发，而不要从成人的角度去看待脏话的含意。

5）请尝试把一句脏话当成一个机会，去接近孩子的思想，弄清他们究竟想要表达什么意思。

孩子说“脏话”怎么办？

1）理性对待“脏话宝宝”

当发现孩子说脏话时，家长切勿大惊小怪，更不可粗暴地打骂孩子，否则反而强化了孩子的不文明行为，使孩子的心灵受到伤害。作为父母，最好的方式是听到宝贝说脏话时，给他一个冷冰冰的面孔。让他明白，你对他说脏话的游戏一点儿没有兴趣，也很反感，这样他就不会尝试用说脏话来吸引你的注意了。

2）尽可能净化孩子的生长环境

在孩子面前，家长要首先注意自己的用语习惯，给孩子营造一个文明的话语环境，很难想象孩子一直生活在一个脏话连篇的环境中，却从不说一句脏话。另一方面又要增强孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告诉他们，骂人、说粗话是不文雅的行为。另外，父母要关注孩子周围小伙伴的情况，为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴，以减少相互学骂人的机会。

3）给予正确引导

宝贝说脏话固然不好，但父母不妨通过这个契机，帮助宝贝树立是非观念。告诉他哪些词是不好的，别人不喜欢听，不能用。哪些词是好的，大家喜欢听，可以用。宝贝也只有把好的和坏的词都学到了，才能进入树立是非观念的时期。当他接受你的意见时，要及时表扬他哦。

4）引导宝宝换位思考

诅咒敏感期最尴尬的是，孩子有时候会在公共场合诅咒别人，这种情况下，家长要及时告诉他，这样做别人会有什么感受。只有引导宝宝换位思考，才能让他意识到自己的错误并道歉。

5）配合一些小小的惩罚

如果在警告宝贝后，宝贝仍然说脏话，父母就要采取措施了。最有效的方法是，让宝贝停下他正在做的感兴趣的事，让他安静地待上几分钟，不许说话，不许动。一旦向宝贝宣告了这样的决定无论如何都要坚持，不能因宝贝的哀求或其他任何原因而轻易放弃原则。

如果只是偶尔一次，就别找老师了，谁也不是圣人。如果老师以前就有过说不文明语言，那可以去找老师谈谈。别说是跟老师学的，就说孩子最近不知道从哪里学会说臭狗屎，很不好，希望老师帮忙留意一下。一般老师是正常人的话，都会注意自己的言行。如果是奇葩老师，肯定会再犯，就跟她当面对质。坚决不改的话，就找园长。对孩子说清楚，说脏话不好，但不要批评他，越批评越强化印象了，一般小孩子新鲜才会说，说几天就不说了。