学汉字和用筷子真的能使人更聪明吗？

学汉字是创造艺术，用筷子是表演艺术

中华民族文化灿烂，文明久远，为人类社会做出了世界性的卓越贡献。古有四大发明，今有新四大发明，让炎黄子孙挺直了腰杆，倍感自豪和骄傲。这是中国人是历史自信、文化自信、文明自信的底气来源。世界人类历史上独此一家，唯我泱泱中华。

世界文字中，有比中华汉字有这么多写法、这么多用法、这么多意思吗？没有。就书法家而言，就是中国独创的独有的。中华汉字随中华历史文明的发展而发展，因而形成了书法艺术，是一种会说话、会表达多种不同意思的文字。堪称是人类创举，世界奇观。

在人类吃饭的工具使用上，都显示出丰富的文化和文明。筷子，可以说只有创造汉字的民族才能发明出可用于吃饭的筷子。尽管筷子是主要用来吃饭的，但在中国不仅仅用来吃饭，还可以击乐，还可以摆件。就连使用它都有不同的方法和讲究，更别说制作筷子的用料质地了。无处不透着文化，无时不显出艺术。世界上用于吃饭的工具可能就中国的筷子能称得上文化。

无论汉字还是筷子，都是中华民族的传统文化，是我们先辈送给我们最好的财富。我们应感恩先辈，捍卫历史，弘扬文化，这是我辈的责任和担当。

学汉字用筷子不是简单的聪明了事，这是涵养、是历练、是修为，是智慧、是艺术，是文明。

聪明是肯定的，如果加上逻辑理性思维，就充满智慧了

正是因为聪明我们的老祖宗才创造了汉字，才灵活运用筷子夹菜。所以我们能有效灵活地运用传承好老祖宗传下来的东西，一定会变得更聪明

学汉字 用筷子

关键是要理解中国文化

周易那么大一个圈圈

中间有阴阳

阴阳有动静

筷子有一静一动

火炮威力大

它自己还是不动为好

这是黑格尔的辩证法

正是因为聪明我们的老祖宗才创造了汉字，才灵活运用筷子夹菜。所以我们能有效灵活地运用传承好老祖宗传下来的东西，一定会变得更聪明

汉字起源，传我们老祖宗黄帝命仓颉造字，仓颉领命造字，曾惊天地，泣鬼神。其有六种造字方法： 象形、 指事、 形声、 会意、 转注、 假借， 其中象形、指事、会意、形声主要是“造字法”，转注、假借是“用字法”。

汉字一个字就有多种含义，包涵好几个观念，比如说“道”字，有道路，有道理的含义，还有形而上天道的含义。再比如说“天”字，有天空的天，天理的天和形而上天道的天的意思。汉字一个字用在一句话当中，因前后不同，发音不同，其意就大有不同。从古到今中华五千年的文明，汉字发展到今天，也不过一万多字，平常用到的也就四五千，五六千字而已，一般时时用到的就五六百字，可是一但形成文字就美不可言，汉赋，唐诗，宋词，元曲，清对联。那一种不是唯美至极。

世界上两百多个国家，两千多个民族，汉字是最美的，方方正正，读起来字正腔圆，最重要的是它实用。小孩子花个三到五年就能掌握其大楷，不像英语，英语大致从公元450年-1100年间的西日尔曼语才真正是英语的起源。可是到现在据说已经有60-100万个单词了。要怎么记住呢？怎么样记住都～难哪！

筷子成双成对，一阴一阳，是中华民族哲学思想一阴一阳之谓道的具体表现。

用筷子有几个好处。

第一；简单方便，到处可取，竹子，木头都可以成筷子。

第二；锻炼手指，手指的灵活度，让气血可以达到手指的稍节。

第三；训练右脑，中国人聪明，智慧，中国人做事，一条路不通，可以走第二条路，

第四；培养协调能力，做人，做事，孤阴不生，孤阳不长，夫妻也好，家庭也好，社会团体，国家，民族也好，不合作，单凭个人能力是成不了大事的！

中国人学汉字，用筷子所以聪明，不但聪明还智慧，所以中国从一样全世界都没有的特产，那就是圣人，圣贤，神仙，佛，菩萨！！！

真源子～悟修

己亥年正月十七

学习汉字与使用筷子没有什么关系。

筷子和汉字不都是工具吗，汉字是文字的一种，传承的是文化，它自身的发展历史也是一种文化，不认为学会汉字代表多聪明，工具性的知识，都是通过反复训练就能掌握的，并不能代表智慧，而是文字传承的内涵，才是真正的民族智慧结晶。至于筷子，更是工具了，只能说明发明筷子的祖先是聪明的，在幼儿早期就学习，很容易掌握。

学习汉字与使用筷子没有什么关系。

是的，汉字是使人变得聪明文化，这个有定论

筷子和汉字不都是工具吗，汉字是文字的一种，传承的是文化，它自身的发展历史也是一种文化，不认为学会汉字代表多聪明，工具性的知识，都是通过反复训练就能掌握的，并不能代表智慧，而是文字传承的内涵，才是真正的民族智慧结晶。至于筷子，更是工具了，只能说明发明筷子的祖先是聪明的，在幼儿早期就学习，很容易掌握。