十二岁儿子偶尔会偷家长的钱，家长怎样改正儿子的缺点？

看到这个问题，想起了之前读过的心理学家武志红先生的一篇文章，就是关于孩子金钱的，看了文章之后，深受触动！

中国父母最大的失职，就是没有对孩子进行金钱教育。

金钱教育教我们如何获得和对待拥有。

首先我们要教会孩子钱从哪来；

二、金钱来之不易，需要用劳动来获得，没有不劳而获的。

三、君子爱财取之有道。劳动所得才是你自己的，不能偷不能抢！

在此基础上，在孩子没有独立的经济能力情况下，家长必须要懂得给孩子零花钱也是非常重要的金钱教育。

“很多孩子之所以养成了偷钱的习惯，是因为缺乏稳定的零花钱来源。”学者孙萌萌也如是说过！给孩子稳定的零花钱有三大好处：

可以让孩子产生独立意识

可以让孩子学会计划消费

可以培养孩子量入为出的习惯

一个人的金钱观，会影响他一辈子的幸福！愿我们所有的家长和我们的孩子们一起学习一起进步一起收获更幸福的人生！

十二岁孩子有偷钱行为是一个很危险的信号。家长一定要采取有效措施，尽快将这种行为纠正过来。

一、遇事要冷静，先试着了解孩子在想什么。

大部分父母一旦发现孩子有偷窃行为，都是很惊奇。这么小的孩子怎么知道偷钱？有了这样的想法，便开始打骂交加。大发雷霆。想着这就是对他的教育。这时候大人的想法就错了。在孩子那个年龄，他们拿家里的时有发生，而父母一定不要理解成这是和大人一样的偷窃。小孩子的自尊心是很脆弱的。如果大人这个时候处理不当极容易造成对孩子的伤害。先不要责骂，心平气和的问问他为什么要这样做。他这样做是想反应什么。

二、合理引导，让孩子的欲望走上正轨。

　每一个孩子的成长都是不断通过外界对他的刺激而产生一定的欲望。继而在实现欲望的过程成长。这个时候父母的作用非常重要，要做好正确引导，比如孩子做的某件事是错误的，父母就要采用适当的方法及时让孩子回头。告诉他们这样做的后果。

三、让孩子在自己的小伙伴中有零花钱。

给孩子给不给零花钱一直也是一个热点问题。我认为，应该给孩子一些零花钱。当然，这个零花钱的数目一定要小。同时随时要了解孩子的花钱取向。告诉孩子花钱要有计划。当然可以拿零花钱去买自己喜欢的东西。　　

四、将诱因扼杀在摇篮之中。

为了很好杜绝孩子的这种因为。父母的作用不可小瞧，这就要求做父母的平时要在花钱上懂得规划，不能大手大脚，钱一定要放在孩子不易发现的地方。另外还要多在情感和心理上关注孩子，以免孩子因内心虚弱、孤独而通过“偷”来补偿自己。

这其实反映出我们的家长需要加强对孩子财商的教育。现实中很多的孩子没有金钱概念，用起钱来大手大脚，工作以后也基本是月光族，甚至啃老族。

我接触过相当多的家长，不给孩子零花钱，都是孩子用钱了，再向家长要。那就不容易养成孩子的理财意识和金钱概念。家长如果每个月或者每周固定给孩子一定的零用钱，比如每个月三十五十。那孩子要购买一些自己想要的东西，比如吃根冰棍，买张喜欢的纸贴等，可以自己来决策，而不需要向家长申请。让孩子自己想买一个玩具，需要60块钱，但是家长每个月给孩子的零花钱只有50。这个时候就可以告诉孩子，可以省着点花，这个月节余下来40，下个月再加上20，就可以实现自己的小愿望。这样慢慢的，孩子就会对钱的处理有一个合理的规划，也就不至于走上工作岗位以后做月光族和啃老族。

而不给孩子零花钱，最终导致的是孩子想要什么东西，直接伸手向家长要，家长不给，甚至采用偷的手段，而不是自己来合理规划，那样孩子永远不会有理财的意识，更不会有对金钱的掌控能力。

培养孩子的能力很简单，只要让他自己去处理和解决就行了，在金钱上也是如此，这个过程中自然就会锻炼和培养他这方面的能力。

这其实反映出我们的家长需要加强对孩子财商的教育。现实中很多的孩子没有金钱概念，用起钱来大手大脚，工作以后也基本是月光族，甚至啃老族。

我接触过相当多的家长，不给孩子零花钱，都是孩子用钱了，再向家长要。那就不容易养成孩子的理财意识和金钱概念。家长如果每个月或者每周固定给孩子一定的零用钱，比如每个月三十五十。那孩子要购买一些自己想要的东西，比如吃根冰棍，买张喜欢的纸贴等，可以自己来决策，而不需要向家长申请。让孩子自己想买一个玩具，需要60块钱，但是家长每个月给孩子的零花钱只有50。这个时候就可以告诉孩子，可以省着点花，这个月节余下来40，下个月再加上20，就可以实现自己的小愿望。这样慢慢的，孩子就会对钱的处理有一个合理的规划，也就不至于走上工作岗位以后做月光族和啃老族。

而不给孩子零花钱，最终导致的是孩子想要什么东西，直接伸手向家长要，家长不给，甚至采用偷的手段，而不是自己来合理规划，那样孩子永远不会有理财的意识，更不会有对金钱的掌控能力。

培养孩子的能力很简单，只要让他自己去处理和解决就行了，在金钱上也是如此，这个过程中自然就会锻炼和培养他这方面的能力。

对于这个问题，我们每个人都曾经有过的经历，但是不一定是你，但绝对是我，我曾经在小学三年级左右的时候，偷偷的拿过家里的几毛钱，但是这段时间也持续了好长时间，但是家长也没有批评我，可能也不知道曾经发生过这件事。也不知过了多长时间，对于拿钱也没有了概念，也就不再拿钱了。我当时拿钱的主要目的是为了买西红柿吃，想想都可笑，但是对于吃西红柿却形成了一种特别强的观念，直到今天，接近20多年过去了，仍然对于吃西红柿有着特别的感情。

通过这个例子，我要讲的就是，每个人从小的时候都有可能会为了自己享乐，拿家庭的一些东西，我认为这不是偷。这只是一种为了自我享受的表现，也是一种自己责任不清的表现，他没有完全意识到拿钱是偷这件事，顶多他意识到了，拿钱这件事要躲开人，不要让家长知道。孩子知道这件事情是不对的，那么我觉得在适当的情况下，他有可能会中止自己的行为，所以说家长对于这个行为不用过于注重。孩子拿钱这件事，稍微提醒即可，如果孩子的确需要金钱的话，那么家长可以根据自己的家庭情况，向孩子讲明自己的态度，让孩子理解家庭，从中取得自己适合的金钱消费观。

其次，家长可能担心的是，这件事情会给孩子，造成一种持续性的影响，就是说孩子有可能会从此从家里不停的拿钱，甚至从家里拿不到钱的时候，会上别的地方找钱，那么，从现实情况来讲，我们在教育部门许多班级中都发生过这种事情，拿了钱之后为了自己的面子，买了许多零食发给了同学，但是这种情况的确没有发生到常年有的事情，对于每个年纪的孩子，顶多是某一段时间发生了这件事情，但是对于这样的人，同样的孩子，过了一段时间就没有再发现，所以说我们认为这种事情是没有连续性的，家长不必担心，它会形成最终一个偷的概念。我们教学实践中，我们发现有的孩子在发生的早，有的孩子发生的晚，比如说有的孩子在三年级发生过一段时间，有的孩子则在四年级或五年级，每个孩子都是不统一的，那么您的孩子有可能会发生在12岁也是可能的。

最后家长朋友应当了解孩子拿钱的真实原因，了解一下是不是为了虚荣，是不是为了学习，如果是为了一些有用的目的的话，我认为家长还是应当赞助了。如果是为了自己消费的话，那么家长应当给孩子树立一种正确的消费观，让孩子有自己的人生观，价值观，特别是金钱观，能影响人的一生。我认为家长在了解孩子拿钱的真实原因的过程中，应当充分的交流，不要从家长一方情愿的考虑。最终判断孩子行为，毕竟还是拿钱这件事情，并不是偷这个字能简单解决的，它所折射的是很多后面的问题，希望家长朋友能够和孩子加强沟通，我相信以后即使把钱放在桌面上，孩子只要有用的时候他还会拿，没有用的时候绝对不会拿，轻易不要用偷给孩子加上字眼。想一想你的家庭现在是不是这种情况，零钱放在一边儿，夫妻或孩子都不会随意的拿着，只有用到才会拿。又有几个人的孩子会到别人家去偷东西呢。

总之，我相信12岁的孩子正在发展的过程中，他的心理和行为都有些不确定因素，不要把孩子定性为坏孩子，毕竟他是好孩子。与孩子加强沟通，才是孩子的成长之途。

儿时的我们都有过偷父母钱的经历，偷钱并不是为了去做一些不好的事情，也并不是为了买昂贵的玩具，我们敢偷的钱数目很小，钱的金额越大我们的负罪感就越强，所以儿时的我们一般偷的钱金额很小。偷钱也是一种很复杂的事情，但是决定偷钱这个决定就很难了，更别说去执行偷钱了。小时候我们很天真善良，不敢做亏心事。偷钱的时候脸红、心跳的厉害，装的很自然镇定，其实内心乱如麻。大多数孩子是这样的，孩子偷钱不完全都是孩子的错误。作为家长也应该反思自己对孩子的教育方式是不是不对？

首先我们要搞清楚孩子偷钱的目的，这是非常关键的。如果孩子偷钱是为了去网吧或者沾染上了不良的习惯，我们作为家长的就要严厉禁止孩子发生这种行为，说明孩子此是的偷钱行为是非常严重的。与孩子沟通，了解孩子是不是遇到什么困难了，一起帮孩子解决。

其次家长要了解孩子身边同学零花钱标准，合理的给孩子零花钱，孩子年龄也不小了，肯定会有自己的事情，所以零花钱也是必要的，孩子可以买书买文具或者送同学礼物，这都是很值当的。

最后还是希望家长对于孩子偷钱的行为，应得到重视，及时了解孩子偷钱的动机，切勿让孩子沾染上不良的行为习惯。

我女儿十岁时，也犯这个问题，最开始拿家里的硬币，后来就几十的拿。那时我也很困惑，四处请教过来的家长，上网上查，非常苦恼。后来和女儿谈话，分析原因，

第一孩子班级的同学很多都有零花钱，下课时可以买一些垃圾食品吃。因为我不给孩子零花钱，并且孩子想吃那些垃圾食品时，我也不会给她买。而孩子对食品的抵抗力为零，所以她就拿家里的零钱买东西了。

第二，孩子没有认识到拿自己家里的钱，是像大人想像到的那种“偷钱”，没有意识到问题的严重，所以从最开始的几角钱一点点就到了几元钱，几十元钱。

第三，在我女儿身上没有发生，但我送她上学时的确遇到过，那就是孩子间的敲诈勒索钱，孩子为了自保，只能不断地从家里拿钱。

第四，孩子间的攀比心里起作用。

分析完原因，我先找一些关于垃圾食品的视频，让孩子了解不让吃垃圾食品是为她好，让她少吃垃圾食品。

然后和孩子讲清楚这种行为是偷盗行为，这种行为是违法的，可以找一些各个卫视报道的相关报道，尤其是青少年偷钱被抓的报道，让孩子意识到问题的严重性。

最后，我制定了一个表格，表格里每一天完成任务都会给予一定奖励，比如，洗脸，刷牙，洗脚洗袜子这三项都完成给1元，每天看书30分钟给1元，帮家长做家务给1元等，每天积累的钱不实际给她，让她记到本上，想花钱可以管我要，这个钱我不干预她的花法，但是要在她的累计钱中去除，这样坚持了一段时间，孩子养成了记账的习惯，并且对自己的花销进行了规划，上超市也不乱要东西了，收到的效果很好。

首先我敢肯定的是你和孩子之间太缺乏沟通，也没有良好的进行亲子交流。为什么这样说呢？

在没经过同意下背着家长做事情，证明孩子不愿意和你说心里话，也许是孩子即使和你说了心里话在你那里也得不到支持和理解，久而久之孩子做事情就会采用独断的方式。

十二岁的孩子还是个小学生，但是，马上就要和青春期接轨了，孩子的心理会发生变化，或大或小，因人或环境改变。所以，在生活中更需要得到家长的教育和引导。

孩子自律性差，自我约束力差，家长应该给孩子正确的价值观，生活观，用行动和行为来影响孩子。题主和孩子好好谈谈心吧，要从心理入手，只要改变孩子的心理，才能杜绝孩子偶尔偷拿东西的习惯。

平时孩子的零花钱别管得太紧，告诉孩子什么是该买，什么是不该买。多让孩子读些儿童理财故事，给孩子建立正确的价值观。

我认为眼下你最需要做的事情是心平气和的与孩子聊聊天，谈谈心，找出问题所在的根源，然后用正确的方式去解决，每个孩子都需要用爱来浇灌。

首先我敢肯定的是你和孩子之间太缺乏沟通，也没有良好的进行亲子交流。为什么这样说呢？

在没经过同意下背着家长做事情，证明孩子不愿意和你说心里话，也许是孩子即使和你说了心里话在你那里也得不到支持和理解，久而久之孩子做事情就会采用独断的方式。

十二岁的孩子还是个小学生，但是，马上就要和青春期接轨了，孩子的心理会发生变化，或大或小，因人或环境改变。所以，在生活中更需要得到家长的教育和引导。

孩子自律性差，自我约束力差，家长应该给孩子正确的价值观，生活观，用行动和行为来影响孩子。题主和孩子好好谈谈心吧，要从心理入手，只要改变孩子的心理，才能杜绝孩子偶尔偷拿东西的习惯。

平时孩子的零花钱别管得太紧，告诉孩子什么是该买，什么是不该买。多让孩子读些儿童理财故事，给孩子建立正确的价值观。

我认为眼下你最需要做的事情是心平气和的与孩子聊聊天，谈谈心，找出问题所在的根源，然后用正确的方式去解决，每个孩子都需要用爱来浇灌。

十二岁的小孩现在应该是上六年级或者是七年级，可以说这个年龄正是小孩的性格开始发生变化的一个重要的阶段

这个阶段的小孩开始有自己的主见和认识，但是主要还是在家长和老师的正确引导，毕竟，孩子还小。

这个年龄的小孩和同学以及朋友之间已经开始有了攀比的心理，小孩偶尔拿大人的钱，我觉得花在这方面的应该占大部分。现在的小孩大部分都早熟，上网吧，和同学去KTV，买衣服，我教过的学生中，有一个小孩竟然从家里偷拿钱加上自己的零花钱买了个手机带到学校里来玩，后来掉了才说实话。

有许多我们想不到的情况，面对这样的事情，家长们一定要和自己的小孩好好的坐下来谈一谈，首先一定要明确告诉小孩这是一种很不好的行为习惯，并举例说明这种习惯带来的不良后果。

然后问清楚钱花到哪了，有没有做一些不好的事情，最后告诉小孩以后需要什么东西要和家长说，并承诺只要是小孩要的东西有必要一定给他们买，整个过程一定要以一个严肃认真的态度，但是也不能发急，有的时候发急会适得其反，小孩嘛，关键在于大人后天的正确引导。

感谢邀请。

十二岁应该是懂事了，这时候偶尔发生偷钱的行为是有意识的偷，要引起家长的重视。

孩子不是经常偷钱，说明他没有偷的习惯，这是比较好的，偶尔偷，可能是他需要买什么东西没有钱，又不敢和家长说。所以，家长先弄清楚他偷钱的原因。

在问原因的时候不要急躁，又吼又骂，心平气和的和他说，避免因为孩子害怕就撒谎。要很严肃的告诉他，偷钱的行为是可耻的，有什么需要可以和家长说，合理的给他自己支配一些钱来满足自己的需要。

平时要注意观察孩子，钱财看管好，不要让孩子轻易能得手，以免纵容他偷的行为。多引导，培养他自己的理财能力。

十二岁的小孩现在应该是上六年级或者是七年级，可以说这个年龄正是小孩的性格开始发生变化的一个重要的阶段

这个阶段的小孩开始有自己的主见和认识，但是主要还是在家长和老师的正确引导，毕竟，孩子还小。

这个年龄的小孩和同学以及朋友之间已经开始有了攀比的心理，小孩偶尔拿大人的钱，我觉得花在这方面的应该占大部分。现在的小孩大部分都早熟，上网吧，和同学去KTV，买衣服，我教过的学生中，有一个小孩竟然从家里偷拿钱加上自己的零花钱买了个手机带到学校里来玩，后来掉了才说实话。

有许多我们想不到的情况，面对这样的事情，家长们一定要和自己的小孩好好的坐下来谈一谈，首先一定要明确告诉小孩这是一种很不好的行为习惯，并举例说明这种习惯带来的不良后果。

然后问清楚钱花到哪了，有没有做一些不好的事情，最后告诉小孩以后需要什么东西要和家长说，并承诺只要是小孩要的东西有必要一定给他们买，整个过程一定要以一个严肃认真的态度，但是也不能发急，有的时候发急会适得其反，小孩嘛，关键在于大人后天的正确引导。

偷钱的行为是不对的，大人肯定是要教育的。问清楚原因掌握孩子的内心想法。孩子偷钱是想买一些大人不让买的，或者在学校放学时看见别的同学买东西吃，还有的同学喜欢炫耀，刺激了孩子想买东西的欲望。但大人往往除了学习用品之外并不赞同孩子乱买东西。于是孩子在家里会积累一些小零钱，积攒不到胆子大一点小孩子会打父母 口袋的主意，一元二元的拿、如果大人没有发现则会越拿胆越大，十元二十元甚至五十一百的拿。一旦这种行为养成了习惯，则会影响孩子的一生。世人都有购买的欲望小孩子也不例外， 平时我会让孩子自己买东西，帮大人买点小东西哪怕吃点亏对孩子也是一种锻炼， 适当的满足下孩子的购买欲望。

让孩子养成一种正确的价值观。