最近，教育部等五部门联合发文，维护学校教育教学秩序，对这个问题你怎么看？

我认为教育部、最高法、最高检、公安部、司法部近日联合印发《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》(以下简称《意见》)联合发文，维护学校教育教学秩序将有的大动作是教育的福音！

一、《意见》会让社会改变一种观念：家长是站着的“爷”，教师是“跪着的孙”，让教师享有应有的尊严！

此前就有：孩子在学校发生争执而被抓伤，有多少家长带着家族成员闯进校园不分青红枣白殴打老师？有多少家长因为不满教师对孩子的管教，在大街上对教师进行辱骂殴打？铜陵市郊区陈瑶湖中心学校周安员老师因为制止一名男生和女生打架，用手按住男生的脖子而留下了大拇指手印，被家长威胁殴打后，“息事宁人”赔偿却引来其他类似家长更多的的欺辱后选择自杀？……《意见》的出台会依法惩处“校闹”人员，老师们，我们不再当跪着的“孙”了，我们要依法保护自己，我们要拾起教师的尊严了！

二《意见》 对“校闹”人员进行惩戒有了明确的法律规定，也给“一闹就赔”的“校闹”者吃下一颗定“定心丸”！学校不会毫无原则的“花钱买平安”了！

曾有一孩子在学校体育课上腿受伤了，老师马上带到医院进行处理，所有的费用老师出，落下的课老师补，谁知该学生家长竟然跑到学校找老师辱骂后，不许教师上课外，还玩起了“碰瓷”！面对无理蛮横的家长，想息事宁人的学校尽快用钱摆平了！现在《意见》上的“坚决避免超越法定责任边界，片面加重学校负担、‘花钱买平安’，坚决杜绝‘大闹大赔’‘ 小闹小赔’”！学校你明白了吗？我们不再忍气吞声“破财”了！如果校闹”行为造成学校、教职工、学生财产损失或人身伤害，被侵权人依法追究“校闹”人员侵权责任的，应当予以支持。同时，可以通过联合惩戒机制，对实施“校闹”、聚众扰乱社会秩序的人员实施惩戒。我们教师，我们学校还会担心什么？

三、《意见》会让学校更加重视学校安全事故预防、规范学校安全事故处置程序，形成多元化的学校安全事故损害赔偿机制！

学校、教师的合法权益在《意见》的出台后会受到保护，那我们的学校安全防范要做得更好，以便我们更好地彰显《意见》的温度！

四、《意见》维护教育教学秩序是对中国教育的良性发展注入了动力！

《意见》的出台并付诸实施，一定会在全国上下引起“尊师重教”的社会氛围，它维护了正常的教育教学秩序，一定会推动中国教育的良性发展！

其实欣喜之余，也有些许担忧！如果遇到“校闹”行为，当地的有关部门收到信息后会及时到达并依法处理吗？会不会像以前一样“踢皮球”？！但愿不会！

国家出台这个政策非常必要，也非常及时。

因为校闹让很多老师不敢管学生，很多老师在班主任费增加比较高的情况下也不愿意当班主任，甚至很多各方面都做得非常优秀的校长都找机会要求辞职或者退居二线。

校闹确实影响中国教育的正常发展，制约了教师教育教学能力的正常发挥，遏制了孩子们文化课的正常学习，同时使同学们的思想品质越来越朝着畸形方面倾斜……

尽管政策的出台，从学校的教师到领导，从家庭的孩子到家长，从社会的司法部门到政府官员，都需要一个认识与理解和把握尺度的过程。

因此，需要国家大力度的推进，开始运作的时候需要给教育部门及一线教师一定的鼓励和支持，不能让执行者左右为难无从取舍后悔莫及……

也需要家长大力度转变思想认识，从根本上解决问题，否则只能是镜子里的烧饼不能充饥。

挺难的，慢慢来，切不可掉以轻心操之过急。不管怎样，还是看到了教育的曙光，时不我待，摸索前行！